Cursos de Sector Educativo

Marketing Educativo

Para conocer las estrategias, técnicas y herramientas de marketing más adecuadas para la captación y fidelización de alumnos en centros de enseñanza.

Convocatorias

Fecha inicio
Fecha final
Inscripción al Curso
22 de Enero de 202528 de Abril de 2025Abierta - Inscríbete
20 de Febrero de 202528 de Mayo de 2025Abierta - Inscríbete

Duración: 100 horas

Precio: 295 Dólares Americanos

Diploma: Para compartir online de forma segura

(34) 932 721 366 (34) 601 615 098

Formas de pago seguras Ecommerce Europe Trustmark:

Transferencia bancaria

Visa

Objetivos

Cómo analizar la situación en que se encuentra su centro educativo en cuanto a la captación de alumnos para establecer cuáles son las acciones de marketing más convenientes.

Cómo efectuar proyecciones en cuanto a posibilidades de captación de nuevos alumnos a 3,5 y 10 años vista.

Cómo se pueden analizar las políticas comerciales y de marketing que ha realizado su centro hasta la fecha y determinar sus aciertos y errores.

Cómo determinar qué medios de comunicación son los más acertados y rentables para promocionar su centro.

Cómo realizar acciones de bajo coste y alto rendimiento dirigidas a la captación de alumnos.

Cuáles son los métodos más eficaces para determinar los presupuestos de publicidad y comunicación y cómo sacar el máximo partido a un presupuesto limitado.

Cómo medir la rentabilidad de los diferentes medios de comunicación que se pueden utilizar en una campaña de captación de alumnos.

Autor / Tutor del curso

El contenido y las herramientas pedagógicas del curso Marketing Educativo , han sido elaboradas por un equipo de especialistas dirigidos por:

Jorge Fernández Romero

Economista.

Experto en Marketing Educativo. Director de Flint Marketing Educativo (www.marketingeducativo.es).

Profesional con más de 20 años de experiencia como asesor de múltiples centros educativos en temas de captación de alumnos y marketing educativo.

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Marketing Educativo

Iniciativas Empresariales miembro de: Ancypel (Anced y APel) y Autoforma

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