| Inicio del curso | Finalización | |
|---|---|---|
| 19 de Mayo de 2026 | 28 de Agosto de 2026 | Reservar (pago seguro) |
| 17 de Junio de 2026 | 28 de Septiembre de 2026 | Reservar (pago seguro) |
Duración: 50 horas
Precio: 240 Dólares Americanos
Diploma
Metodología 100% E-learning
Aula virtual
Soporte docente personalizado
Flexibilidad de horarios
Pruebas de Autoevaluación
FAQ: Preguntas y respuestas frecuentes
Certificado Responsabilidad Social Corporativa
Curso avalado por Business Manager School – marca registrada de prestigio en formación
900 670 400
Formas de pago seguras Ecommerce Europe Trustmark:
Transferencia bancaria
Visa
PayPal
Stripe
Trusted Shops: Valoración global de Iniciativas Empresariales
Analizar el concepto de estrategia, el entorno general y competitivo de las empresas sanitarias, así como las capacidades y limitaciones de las mismas.
Identificar la problemática que supone dirigir y gestionar empresas que prestan servicios sanitarios.
Establecer los principales retos a los que se enfrenta una empresa en el sector sanitario.
Saber explorar las diferentes fuentes de información del entorno que pueden posicionar a la clínica en una posición más competitiva.
Determinar cuáles son los recursos y capacidades más importantes de las empresas sanitarias.
Entender el proceso productivo de las clínicas sanitarias a partir de la cadena de valor.
Desarrollar un modelo de negocio óptimo según las capacidades, recursos y entorno de la clínica que permita implementar la estrategia planteada.
Conocer las últimas innovaciones organizativas de las clínicas.
El contenido y las herramientas pedagógicas del curso
Puntos clave para mejorar la Dirección y Gestión de Clínicas , han sido elaboradas por un equipo de especialistas dirigidos por:
Doctor (Cum Laude con mención internacional) en Dirección de Empresas. Máster en Dirección de Empresas y en Dirección de RRHH con amplia experiencia en el estudio de clínicas sanitarias, sus estrategias y modelos de negocio.
Ponente en diferentes congresos internacionales ha participado, además, en proyectos científicos relacionados con la sostenibilidad, la innovación y la educación en diferentes Universidades españolas.
Reducir tiempos de espera con agendas y triage, estandarizar protocolos, mejorar comunicación (información clara y consentimiento), medir experiencia (CSAT/NPS) y seguridad (incidentes) y reforzar continuidad asistencial con seguimiento y coordinación entre profesionales.
Define objetivos y KPIs, revisa procesos (recepción, citas, circuito de pacientes), forma al equipo y mejora la experiencia (trato, información, recordatorios). Digitaliza lo repetitivo (historia, citas, pagos), controla calidad y crea un plan de mejora continua con revisión mensual.
Enfoque centrado en el paciente, seguridad y calidad asistencial, decisiones basadas en evidencia, eficiencia en uso de recursos, trabajo en equipo y coordinación, medición con indicadores y mejora continua con responsabilidad y transparencia.
Años
Ponentes
Cursos
Empresas
Alumnos